Docent in de spotlight: Marjo Bryan

Basiskennis blijft essentieel 

Steeds meer processen zijn in de loop van de jaren geautomatiseerd en met de intrede van AI-toepassingen zullen de beginnersfuncties steeds meer gaan verdwijnen. Het gevolg is dat de basiskennis onder druk komt te staan. “Er zal nog meer aandacht komen voor analyse en duiding van cijfers in plaats van voor de invoer hiervan. Maar om cijfers en uitkomsten te kunnen duiden en begrijpen blijft (basis)kennis van essentieel belang. Die kennis geef ik studenten graag mee.” 

Aansluiting op de praktijk 

Bij maatwerkprogramma’s gaan medewerkers aan de slag met de leervraag zoals die in de organisatie speelt. Marjo ontwikkelt dan een programma dat precies aansluit op die leervraag. Bij reguliere cursussen is dat natuurlijk lastiger, omdat studenten en hun dagelijkse praktijk enorm verschillen. “In de lessen probeer ik dus steeds een aansluiting te maken met de praktijk door praktische voorbeelden te geven en studenten te vragen naar hun ervaringen.” Ze is er daarbij open over dat niet alles voor iedere student op elk moment relevant is. “Zo zal iemand die bij een gemeente werkt niet veel te maken krijgen met de fabricageboekhouding. Maar je wilt ook dat studenten een brede kennis meekrijgen, zodat ze flexibel blijven en bij veranderende omstandigheden de juiste kennis en vaardigheden in huis hebben.” 

Van vragen naar gesprek 

Doordat studenten tijdens de studie steeds meer kennis en vaardigheden opdoen, ziet Marjo dat ze steeds vaker mee kunnen praten in de lessen. “Bij de propedeusemodules van een HBO-opleiding zie je dat studenten vooral veel vragen stellen. Komen ze verder in de studie dan wordt het in plaats van vraag-antwoord steeds meer een gesprek en discussie.” 

Wow, is het nu al tijd? 

Voor Marjo moet studeren ook echt leuk zijn. “Een goede sfeer in de les vind ik dus ontzettend belangrijk. Dat studenten aan het eind van de dag zeggen: wow, is het nu al tijd?” Dat laat zich volgens haar goed combineren met serieus aan het werk gaan. “Wat is er nou mooier dan een productieve dag waarop je veel hebt gedaan en het ondertussen ook nog gewoon prettig hebt gehad met elkaar?” 

Trots 

Er zijn zo veel studenten op wie Marjo trots is. “Vooral de vechters, de mensen die hard moeten werken om er te komen en dan uiteindelijk toch dat diploma halen. Natuurlijk zijn er ook een aantal specifieke studenten. Zoals die man die op zijn 64e nog aan een HBO-opleiding begon, omdat hij eindelijk de kans kreeg. Die vrouw, die ondanks haar ernstige ziekte haar studie via de virtual classroom volgde en toch prachtige cijfers haalde voor Moderne Bedrijfsadministratie. Of die man, die wilde stoppen met zijn studie omdat hij maar niet kon slagen voor bedrijfseconomie. Hij volgde nog één keer de lessen en langzaam zag je kwartjes vallen. Hij is nu vestigingsleider op een accountantskantoor. En natuurlijk de jonge mensen uit mijn allereerste duaalgroep, die door hard werken bijna allemaal op prachtige posities terecht gekomen zijn.” 

Ouderwets goed lesgeven 

Wat Markus Verbeek Praehep volgens Marjo onderscheidt? “Bij Markus Verbeek Praehep combineren we moderne toepassingen met gewoon ouderwets goed lesgeven. Ik ben ervan overtuigd dat veel studenten nog steeds de combinatie van een goede instructie en het zelfstandig oefenen met de stof waarderen, en dat dit leidt tot goede leerresultaten.” 

Haar advies aan iemand die twijfelt: “Twijfel niet, maar ga de uitdaging van die studie aan en laat je begeleiden door de jarenlange ervaring van Markus Verbeek Praehep.”